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    原標題:大學生創業,怎樣才有生命力 杭州有大學請來投資人把關

    前兩天,杭州職業技術學院有一場“孵化園場地”競標賽,吸引瞭不少企業投資人和學生圍觀。

    “孵化園場地”競標賽?以往大學生有創業項目想要進駐孵化園必須要經過申請,由學校各關審核通過瞭才能入駐孵化園,獲得辦公場地。而杭職院這次顛覆原來的規則,開出“擂臺”,讓有項目的學生上臺,以路演的形式來競爭孵化機會。

    特別的是,這次競標賽的評委不是學校老師,而是由企業投資者和大學生代表組成。參賽學生現場還有機會對接企業,不少選手和投資者現場簽約。

    想要入辦理商業登記駐孵化園

    12個項目競爭4個名額

    競標賽中,項目包括師生共創項目和在校學生項目,內容包含農業物聯網、智能傢居和遊學等。12個師生項目參加路演,最後前4名獲得機會入駐孵化園。

    比賽中,選手要進行項目展示介紹,再由企業嘉賓和大學生評委進行提問,最後由他們打分並投票。

    邊天煜是杭職院軟件專業的學生,他和杭職院呂偉德教授一同帶來的是關於農業的智能化項目。項目圍繞農業智慧信息處理與智慧裝備、農業生物環境控制工程與自動化技術進行科技攻關,例如大棚裡幾點開始澆水、施肥,都能通過手機智能控制。

    “臺下大概有10多位嘉賓,我沒有慌張,展示瞭團隊對農業物聯網和銷售項目的想法。”邊天煜說。

    7名企業嘉賓和學生代表作為“投資人”

    隻有得票率高的才能入選

    現場除瞭路演人員,還有7名企業嘉賓和100名學生評委。企業嘉賓邀請瞭資深投資人、創業精英、年輕科學傢,從最專業的角度點評各個創業項目,並為其健康可持續發展提供珍貴建議。100名學生評委作為“虛擬投資人”,每人手上都有一票,為自己喜歡的項目進行虛擬投資。通過觀摩,也增強瞭自己的創新意識和創業能力。

    展示完後,企業投資者會對這些項目提出質疑,有的團隊還拿出已經在銷售的業績,說服這些挑剔的評委。

    “在嘉賓互動環節中,我們陳述對項目的想法,並將項目所需條件羅列出來,讓投資者瞭解到我們的發展前景和阻力。”學生小陳做的是娛樂文創空間項目,他說,除瞭介紹,參賽隊員還要列舉自身優勢,使投資者瞭解到選手是否真正適合該項目。

    讀大二的邊夢琦是學生評委中的一員,他把僅有的一票投給瞭一個“甜品工作室”項目。

    杭州高職科技園管理辦公室負責人徐江城說:“把‘孵化園場地’拿出來競標,不但為瞭公平,也是給學生提供瞭一個很好的平臺,尤其是像有創業項目卻又沒有場地以及孵化機會的同學來說是一次很好的機會。”

    目前,在杭州高職科技園的企業達103傢,其中大學生創業企業73傢,共有11傢杭州市高新技術企業,7傢企業股權交易中心掛牌,專利64件,年產值突破7000萬元。

    徐江城說,以2014年的數據為例,學生畢業一年後自主創業率達8.5%,“這個數據不算小,其他高校的創業率平均值大約是5%,可以說我們學生創業執行力還是值得可喜的。畢竟真正去創業的大學生需要有一定的技術和能力,而類似的創業賽是為瞭讓學生得到鍛煉。”

    “現在學生都在校園裡,沒有多少機會能真正接觸到企業,而當前很多企業又需要大學生團隊以及青年教師的創業項目。我們通過這樣的活動來進行資源整合,為有創業想法的師生提供平臺,一舉兩得。”徐江城說。

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